Terapia zajęciowa jest obok turnusu rehabilitacyjnego jedną z podstawowych form aktywności zalecaną osobom z dysfunkcją sfery psychicznej i fizycznej.

Terapia zajęciowa jest pojęciem bardzo szerokim i może być formą metodycznego oddziaływania na chorego jak również formą rozrywki, spędzania czasu wolnego w sposób terapeutyczny.

Zajęcia dobierane są w taki sposób, aby ich wykonywanie usprawniało uszkodzoną czynność organizmu lub pozytywnie oddziaływało na stan psychiczny.

 Formy terapii zajęciowej:

• Arteterapia- terapia wykorzystująca szeroko pojętą sztukę, kulturę.
• Biblioterapia- terapia wykorzystująca książki-szczególnie terapeutyczne o różnej treści.
• Choreoterapia- terapia wykorzystująca taniec i ruch. Stosowane techniki to: taniec, ćwiczenia muzyczno-ruchowe, improwizacje muzyczno-ruchowe.
• Muzykoterapia- terapia wykorzystująca muzykę-słuchanie, tworzenie, śpiewanie, granie.
• Hortiterapia- terapia wykorzystująca kontakt z ogrodem, przyrodą, pięknym otoczeniem.
• Chromoterapia- terapia wykorzystująca kolory (np. w Sali Doświadczania Świata).
• Zajęcia relaksacyjne- forma psychoterapii, której celem jest odprężenie, rozładowanie stanu napięcia psychofizycznego i mięśniowego.

Formy organizacji terapii zajęciowej:

• indywidualna - pacjent wykonuje zadania specjalnie dla niego przeznaczone (dobrane tak, aby korygowały jego zaburzone sfery w sposób indywidualny).
• grupowa- polegająca na wykonywaniu różnych bądź tych samych zadań przez kilka osób, grupy mogą być tworzone celowo lub powstawać samorzutnie.

Cele terapii zajęciowej:

• Zmniejszenie napięcia w stanach depresyjnych i lękowych.
• Poprawa stanu fizycznego.
• Neutralizowanie nudy i bezczynności.
• Stworzenie u chorego poczucia własnej wartości oraz rozszerzenia kręgu zainteresowań.
• Wzbogacenie życia emocjonalnego.
• Doskonalenie pamięci wzrokowej oraz koordynacji wzrokowo – ruchowej.
• Rozwijanie sprawności manualnych (terapia ręki). Kształcenie zdolności ruchów precyzyjnych i dokładnych.
• Kształtowanie umiejętności nadawania i odbioru informacji drogą werbalną.
• Ćwiczenia percepcji słuchowej.
• Ćwiczenia rozwijające mowę i wzbogacające słownik.
• Kształtowanie umiejętności liczenia.
• Poprawa komunikacji interpersonalnej.
• Wypracowanie nawyków poprawnego pisania i czytania ze zrozumieniem.
• Niwelowanie napięć emocjonalnych.
• Usprawnianie funkcji percepcyjno-motorycznych na materiale ortograficznym.
• Praca nad wzmocnieniem poczucia własnej wartości.
• Motywowanie do podejmowania zadań o różnym stopniu trudności.

Wszystkie proponowane formy terapii zajęciowej, wysiłki instruktorów terapii, skupiają się na człowieku niepełnosprawnym i jego potrzebach. Mają na celu jego usprawnienie, rozwój i polepszenie jakości życia na tyle, na ile jest to możliwe.